Le processus Bridgebuilder est obligatoire pour tous les chercheurs qui ont l'intention d'accéder au système scolaire public luxembourgeois à des fins de collecte de données. Cela inclut les études nécessitant un accès physique aux écoles (par exemple les études d'observation des classes) ou les études en ligne.

Les chercheurs ne peuvent commencer à collecter des données qu'après avoir reçu l'autorisation du ministère. Le processus Bridgebuilder s'applique à tous les chercheurs, quel que soit leur niveau d'études (BA, MA, PhD, faculté universitaire, etc.) et le type de participants ciblés (élèves, parents, enseignants ou autres membres du personnel scolaire).

Les chercheurs qui souhaitent travailler avec des données ÉpStan anonymisées peuvent également utiliser le processus Bridgebuilder pour soumettre une demande. Voir également la question 14 ci-dessous.

Le formulaire de candidature n'est actuellement disponible qu'en anglais. Toutefois, les chercheurs sont libres de le remplir en anglais, en allemand, en français ou en luxembourgeois. Il est conseillé, mais non obligatoire, de s'en tenir à une seule langue pour tous les champs du formulaire de demande, car cela facilite le traitement de la demande.

Une lettre d'approbation de l'ERP est requise pour tous les projets de recherche pour lesquels l'institution d'accueil du demandeur exige une évaluation éthique.
 
Researchers affiliated with the University of Luxembourg need to ask for Ethic Review Panel approval first and need to include the approval letter in the application request.
 
Students affiliated with the University of Luxembourg do not need to ask for Ethic Review Panel. Please check special conditions for Bachelor and Master students here:
https://www.uni.lu/en/about/organisation/administration/ethics-review-panel/

En général, dans le contexte multilingue et multinational du Luxembourg, il est toujours bon d'offrir un choix de langues lorsque cela est possible. En outre, il est conseillé aux chercheurs d'examiner attentivement la population spécifique à laquelle ils s'intéressent et de choisir les langues appropriées en conséquence.

Voici quelques points généraux:

• Au niveau de l'enseignement fondamental, les élèves maîtrisent généralement le luxembourgeois et l'allemand (l'allemand est introduit au cycle 2).
• Au niveau de l'enseignement secondaire,la principale langue d'enseignement est le français, mais un petit nombre de programmes sont proposés dans d'autres langues (anglais, allemand).
• Les élèves des écoles publiques internationales/européennes suivent des programmes alternatifs basés sur différentes langues d'enseignement.
• Les études ciblant les enseignants du système public national standard peuvent être menées en allemand, en français ou en luxembourgeois, car les enseignants maîtrisent ces trois langues.
• Pour les études ciblant les parents, il est conseillé aux chercheurs de proposer plusieurs langues et d'examiner attentivement quelles langues seront les plus appropriées en fonction des écoles spécifiques. Cela s'applique également à tous les documents destinés à la communication avec les parents, tels que les formulaires de consentement, les fiches d'information, etc.
• Les chercheurs ayant des questions sur le choix de la langue appropriée pour leur étude peuvent contacter l'équipe Bridgebuilder du MENJE (bridge-builder-script@men.lu).

En règle générale, le premier point de contact est le Délégué à la Protection des Données (DPO) de votre institution de recherche d'accueil. En outre, vous pouvez lire le texte intégral du RGPD ci-dessous.

https://eur-lex.europa.eu/legal-content/FR/TXT/?uri=CELEX:32016R0679

Le service du ministère chargé du traitement de votre candidature prendra une décision sur votre demande. La décision vous sera communiquée sous la forme d'une lettre officielle, qui vous sera envoyée en pièce jointe scannée par e-mail.

Veuillez noter que vous ne pouvez pas commencer l'étude avant d'avoir reçu la lettre d'autorisation du ministère.

Si votre projet de recherche est approuvé et que votre demande de collecte ou d’accouplement de données est autorisée, vous pouvez commencer votre étude.

En fonction du type de projet et des participants ciblés, vous devrez peut-être obtenir des autorisations supplémentaires, notamment auprès de ladirection de l'enseignement fondamental,de la municipalité (commune)  ou de la direction de l'école. Ces informations vous seront communiquées dans la lettre de décision.

Veuillez noter que vous ne pouvez pas commencer l'étude avant d'avoir reçu la lettre d'autorisation du ministère.

Nous serons intéressés par vos résultats, même si vous n'avez pas réussi à obtenir une signification statistique ou à publier les articles. Nous serions également intéressés par vos expériences positives ou négatives en matière de collecte de données : avez-vous réussi à recruter des participants ? Avez-vous tiré des leçons de ce processus qui pourraient être utiles à d'autres chercheurs ?

Vous pouvez nous envoyer un bref résumé de vos conclusions par courrier électronique à notre adresse de contact :

bridge-builder-script@men.lu

En fonction du type de projet et des participants ciblés, vous devrez peut-être obtenir des autorisations supplémentaires, notamment auprès de ladirection de l'enseignement fondamental,de la municipalité (commune)  ou de la direction de l'école. Ces informations vous seront communiquées dans la lettre de décision.

L'équipe de Bridgebuilder du SCRIPT est disponible pour répondre aux questions et fournir des conseils concernant l'exécution pratique de l'étude, ainsi que pour aider à obtenir des informations sur le programme scolaire, les langues d'enseignement et autres. N'hésitez pas à nous contacter à l'adresse bridge-builder-script@men.lu   à tout moment du processus de candidature.

Nous vous informons que le ministère de l'Éducation ne peut pas vous fournir les coordonnées d'élèves, de parents, d'enseignants ou d'autres membres du personnel de l'école et qu'il ne transmet généralement pas de liens vers des questionnaires en ligne, sauf dans des situations très spécifiques et rares.

Enseignement fondamental :

https://men.public.lu/fr/fondamental/offre-scolaire-organisation/offre-scolaire.html

Enseignement secondaire :

https://men.public.lu/fr/secondaire/offre-scolaire-organisation/offre-scolaire.html

Enseignement fondamental :

https://men.public.lu/fr/publications/courriers-education-nationale/numeros-speciaux/plan-etudes-ecoles-fondamentale.html

Enseignement secondaire :

https://men.public.lu/fr/secondaire/apprentissages-evaluation/apprentissages.html

https://www.script.lu/en/publications?field_categorie_target_id=688

https://edustat.script.lu/fr

https://epstan.lu/fr/landing-page-fr/

Si vous souhaitez demander un accouplement de données avec les données du programme de suivi des écoles luxembourgeoises "Épreuves Standardisées" (ÉpStan), veuillez expliquer la valeur ajoutée de l’accouplement de données pour vos questions de recherche ou votre projet. Avant de soumettre le formulaire de demande, veuillez contacter l'équipe ÉpStan par courriel (data@epstan.lu) pour discuter de votre demande d’accouplement de données et de sa faisabilité.